Querétaro. El Gobierno del Estado, instituciones educativas y representantes de la sociedad civil firmaron el Pacto por la Lectura en Educación Media Superior y Superior de Querétaro, una estrategia orientada a fortalecer el hábito lector entre los estudiantes y consolidar una cultura de reflexión, análisis y pensamiento crítico en las aulas.
Durante el “Encuentro Estatal de Mejores Prácticas para Impulsar la Lectura”, celebrado en el Centro Educativo y Cultural del Estado de Querétaro “Manuel Gómez Morin”, el gobernador Mauricio Kuri González destacó que fomentar la lectura representa una tarea que trasciende los objetivos académicos, pues se trata de una herramienta que acompaña a las personas durante toda su vida y contribuye a su desarrollo integral.
Ante docentes, directivos, estudiantes y autoridades educativas, el mandatario señaló que la sociedad enfrenta una etapa marcada por el acceso inmediato a la información gracias a la tecnología. Sin embargo, advirtió que el uso constante de dispositivos digitales también ha generado fenómenos como la dispersión de la atención, la dependencia a las pantallas y la circulación acelerada de contenidos sin filtros ni contexto.
En este escenario, sostuvo que la lectura se convierte en un instrumento indispensable para comprender la realidad, desarrollar criterio propio y fortalecer la capacidad de análisis.
“Con la lectura se te abre el mundo”, expresó el gobernador al compartir una reflexión sobre el valor de los libros como vehículos de conocimiento, imaginación y comprensión humana. Consideró que la experiencia de leer permite conocer pensamientos, emociones, contextos e intenciones que difícilmente pueden transmitirse mediante otros formatos de entretenimiento.
Kuri González reconoció el trabajo de las instituciones educativas, docentes y organizaciones que participan en esta iniciativa, así como el liderazgo de Silvia Rivera Damián, presidenta del Consejo Estatal de Participación Ciudadana Temático en Educación, quien impulsó la construcción del acuerdo.
Subrayó que el contacto permanente con los libros no sólo fortalece el aprendizaje, sino que contribuye a formar ciudadanos mejor informados, con mayor capacidad de reflexión y creatividad, cualidades fundamentales para enfrentar los desafíos del presente.
La secretaria de Educación del estado, Martha Elena Soto Obregón, explicó que el pacto surge de los trabajos desarrollados en el Consejo de Planeación y Participación Ciudadana, mecanismo mediante el cual la ciudadanía participa activamente en la construcción de propuestas y políticas públicas.
Martha Soto enfatizó que uno de los principales valores del acuerdo radica en que nació desde la participación social y no únicamente desde las instituciones gubernamentales, lo que fortalece su legitimidad y amplía las posibilidades de éxito.
Asimismo, señaló que el sector educativo trabaja bajo un modelo de corresponsabilidad que involucra a docentes, estudiantes y familias, por lo que la promoción de la lectura requiere también la participación activa de madres y padres de familia.
Por su parte, Silvia Rivera recordó que el pacto es resultado de diversas propuestas ciudadanas relacionadas con el fortalecimiento de la cultura de la paz, la formación integral de los estudiantes y la necesidad de recuperar la lectura recreativa como una práctica cotidiana.
Explicó que las instituciones de educación media superior y superior desempeñarán un papel central en la implementación de las acciones derivadas del acuerdo, mientras que el personal docente será pieza clave para traducir los compromisos firmados en actividades concretas dentro de las aulas.
La consejera destacó que uno de los objetivos principales del encuentro fue visibilizar experiencias exitosas que demuestran que sí es posible despertar el gusto por la lectura en todas las etapas de la formación educativa, desde la educación básica hasta la universitaria.
Durante la jornada se compartieron experiencias, proyectos y estrategias desarrolladas por escuelas e instituciones que han logrado incrementar la participación de estudiantes en actividades lectoras, con el propósito de replicar las mejores prácticas en todo el estado.
Con la firma de este pacto, Querétaro busca consolidar una política educativa que promueva la lectura no sólo como una herramienta académica, sino como un hábito capaz de fortalecer la libertad de pensamiento, la formación cultural y la construcción de una ciudadanía más participativa e informada.
